Výročná (záverečná) správa

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2007/2008

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola, Sládkovičova 10, Ružomberok
Adresa školySládkovičova 10, 034 01 Ružomberok
Telefón+421 x 044/4304030
E-mailzssladkovicova.rk@stonline.sk
WWW stránkazssladkovicova.edupage.org
ZriaďovateľMesto Ružomberok

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Mária Vdovjaková044/4304030 zssladkovicova.rk@stonline.sk
ZRŠMgr. Mária Kenderová044/4342729 zssladkovicova.rk@stonline.sk
Vedúca ŠJTatiana Leštinská   
Vých. poradcaPaedDr. T. Janíková   
Škol. špec. ped.PaedDr. J.Mastišová   

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predsedaPhDr., Rusnáková, M., PhD. 
pedagogickí zamestnanciMgr., Vaneková, E. 
 Mgr., Praženicová, A. 
   
ostatní zamestnanciBradiaková, A. 
   
zástupcovia rodičovJohnová, J. 
 Klučarik, P. 
 Hulejová, A. 
 Kerdík, M. 
zástupca zriaďovateľaIng., Pažítka, J. 
iníPaedDr.,Bella,S. 
 Mgr., Rosová Lenka 

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
Metodické združenieMgr. Anna Švedovároč. 1. - 4. + ŠKD 
Spoločenskoved.pred.Mgr. Elena VanekováSJL, CJ, D, Ov, Tv, Hv 
Prírodovedné predmety Mgr. Janka SýkorováM, F, CH, Z, P, 

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 334

Počet tried: 15

Podrobnejšie informácie:

Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried11212222215
počet žiakov212633303847454351334
z toho ŠVVP2 217132119
z toho v ŠKD          

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2007: súčet / počet dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2007: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2008

 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
Počet žiakov1113847454351335

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení2 123523  
prijatí2 123523  
% úspešnosti4 226546  

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaAJPDEVFGHVCHINFMNVNJOVPVPRIR
1.A               
2.A         1,5     
3.A1,06        1,29    1,25
3.B1,19        1,94    1,56
4.A1,25        1,55 1,20  1,24
5.A2,001,741,84  1,68   2,47 2,00   
5.B1,931,581,84  1,63   2,26 1,80   
6.A2,142,222,65 2,391,83   2,74 2,29   
6.B1,842,212,33 2,001,83   2,50 2,20   
7.A2,062,102,05 2,191,81   2,33 2,40   
7.B2,922,322,32 2,412,09   2,68 2,44   
8.A2,271,912,30 1,961,48   2,52 2,63   
8.B2,251,952,20 2,151,90   2,85 2,88   
9.A2,562,612,83 2,782,13   2,48 2,86   
9.B2,142,432,61 2,681,96   2,68 2,67   

TriedaPRVSJSprŠŠKRTTEVTVVLAVV
1.A         
2.A1,381,54       
3.A 1,41     1,06 
3.B 2,13     1,38 
4.A 1,69     1,17 
5.A 2,58       
5.B 2,26       
6.A 3,17       
6.B 2,58       
7.A 2,57       
7.B 3,09       
8.A 2,74       
8.B 2,70       
9.A 3,13       
9.B 2,68       

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
1.A232300
2.A262600
3.A171700
3.B161600
4.A303000
5.A191900
5.B191900
6.A232300
6.B232300
7.A212100
7.B222110
8.A232300
8.B211920
9.A232210
9.B282800

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
1.A2220580,0020580,0000,00
2.A2611540,0011540,0000,00
3.A1712630,0012630,0000,00
3.B168830,008830,0000,00
4.A3016210,0016210,0000,00
5.A1915120,0015110,0010,00
5.B1913680,0013610,0070,00
6.A2313400,0013380,0020,00
6.B2422070,0022070,0000,00
7.A2213120,0013120,0000,00
7.B2319140,0019140,0000,00
8.A2317000,0017000,0000,00
8.B2020330,0019090,001240,00
9.A2330480,0030470,0010,00
9.B2824830,0024830,0000,00
Spolu:33525896 25761 135 

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL5259,7 %nad slovenským pr.
Monitor MAT5257,2 %nad slovenským pr.

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku11212222215
šport.prípava          
Matematika 5.-9.          
Cudzie jazyky 1.-9.          
Cudzie jazyky 3.-9.          
Cudzie jazyky 5.-9.          
Výtvarná výchova 1.-9.          
Hudobná výchova 1.-9.          
Technická výchova 5.-9.          
Variant1.,2.,3.    22222 
Jazykový č.33333      

Nepovinné predmety

PredmetRočníkPočet skupínPočet hodín týždenne
Šach1. - 9.12

Rozširujúce hodiny

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni
 7.A, 7.BFyzika2
 8.A, 8.BSlovenský jazyk2
 9.A, 9.B .Matematika2

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka   
Prvého ročníka1212
Bežných tried1431317
Špeciálnych tried   
Pre nadaných   
Spolu1533419

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP2810  
DPP    
Znížený úväzok    
ZPS8   
Na dohodu    

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov 2626
vychovávateľov 22
asistentov učiteľa 00
    
spolu 2828

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška14 
2.kvalifikačná skúška  
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické  
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád


 

Úspechy našej školy v školskom roku 2007/2008

 

 

1. PREDMETOVÉ OLYMPIÁDY:

 

Za prípravu na predmetové olympiády a vedomostné súťaže  sa chcem poďakovať vyučujúcim, ktorí venovali svoj voľný čas žiakom a môžem smelo povedať. že naši žiaci boli úspešní nielen na okresnom , ale i  krajskom kole.  Žiakov pripravovali: Mgr. Bohuslav Murín, Mgr. Janka Sýkorová, PaedDr. Terézia Janíková, Mgr. Marta Žbirková, Mgr. Daniela Záňová, Mgr. Anna  Mireková, Mgr. Elena Vaneková, Mgr. Peter Hofman

 

 

Súťaž

Školské kolo

Okresné kolo

Krajské kolo

MOZ

 

 

 

Pytagoriáda

 

36 žiakov

 

 

 

78 žiakov

20 ž. MOZ 5 -1. miesto

         MOZ 7 -6. miesto

        MOZ 9- 3. miesto

 

  2. miesto

 

 

1 ž.

Geografická

olympiáda

17 žiakov

9 žiakov  

umiestnenie od 11. miesta po 30. miesto

 

 

 

.

 

CHO

4 žiaci

4 ž. – 2. miesto

1 ž., úsp.riešiteľ

FO

8 žiaci

1 ž. – 1. miesto

1 ž –  1. miesto

1 ž.    2. miesto

1. ž – 3. miesto

1 ž. – 5. miesto

1 ž. úsp. riešiteľ

ONJ

2 žiaci

2 ž. – 1. a 5. miesto

1 ž.

 

 

 

 

 

 

 

OAJ

2 žiaci

2 ž. – 4. a 6. miesto

 

Archimediáda

6 žiakov

3 ž. – 1. miesto

          2. miesto

          3. miesto

 

Čo vieš o hviezdach

3 žiaci

3 žiaci – úsp. riešitelia

 

Klokan

81 žiakov

 

9 ž.úsp.riešiteľ

 

 

 

 

 

 

 

 

MOZ 5 – Adam Kerdík z 5.A

MOZ 7  - Daniela Sýkorová  7.A

MOZ 9 – Matúš  Lauko  z 9.A

 

GO  - reprezentovali školu na OK :           

 

FO – Matúš Lauko z 9.A 

         z 8. ročníkov sa zúčastnili M. Drozdíková, M. Sokol, B. Močilanová, D. Jáger, M. 

          Trepáň, A. Toroková, M. Pasch

 

PIKOFYS – korešpodenčcý seminár  - pracovala M. Drozdíková z 8.A

 

Pytagoriáda – Simona Svorenčíková zo 7.A

Pytagoriáda  na 1. stupni – účasť 33 žiakov 3. a 4. ročníka ( 7 úspešných štvrtákov a traja tretiaci)

Klokan na 1. – 4. z celkového počtu 81 žiakov  bolo z ročníkov 1. – 4. 32 žiakov

 

ONJ – Matúš Lauko z 9.A, Kristína Debnárová 8.A – postúpila na krajské kolo

OAJ -  Laura Oravcová zo 7.A a Miroslav Mešťan z 9.B

                  

 

2. ŠPORTOVÉ SÚŤAŽE:

(uviesť úspechy školy v jednotlivých druhoch športu na okresnom kole (1. až  3. miesto), krajskom kole a Slovensku)

 

Šport

Okresné kolo

Krajské kolo

Slovensko

Cezpoľný beh

2 družstvá – 2. miesto

                    7. miesto

 

 

Streľba

2 družstvá – 5. miesto

                    9. miesto

 

 

Plávanie

6 ž.– 1.m. 5O m  Vs

         1.m. 100 m Vs

         3.m. 100 m prsia

         1.m. 100 m delfín

2 ž. – 2.m 100 m delfín

          3.m. 50 m Vs

          5.m. 100 m Vs

          2.m. štafeta

 

Stolný tenis

2 družstvá,

chlapci – 1. miesto

dievčatá – 12. miesto

chlapci – 3. miesto

 

Šach

6 žiakov

1ž.    2 miesto

1ž.    5. miesto

1ž.    1. miesto

družstvo chl. – 1. m.

družstvo d. – 2. m.

1 žiak

 

 

 

Futbal

star. ž. – 2. miesto

KK – mladší žiaci

6. miesto

 

Gymnastika

2 družstvá

starší ž. – 2. miesto

mladší ž. – 4. miesto

 

 

Ľahká atletika

dievčatá – 6. miesto

chlapci -   9. miesto

hod. kr. lopt. – 3.m.

skok do výšky – 4.m.

vrh guľou – 4. miesto

 

 

 

Cezpoľný beh – chlapci –  Lukáš Janiš, Erik Pánči, Tomáš Janovec

                            dievčatá – Monika  Bartošová, Lenka Lacová, Mária  Zelníková

 

Streľba zo vzduchovky – chlapci – Matúš Kurčík, Maroš Kendera, Erik Makovický

                                            dievčatá – Eva Šimková, Romana Faiglová, Simona  Hulejová

 

Stolný tenis – družstvo  – Ján Kupčík,  Peter Koštial,  Matúš Almáši, Erik Kochlica

                         dievčatá – Mária Mojšková. Simona Svorenčíková, Andrea Toroková,

                                           Petra Paschová

Šach – naši žiaci hrajú v 4. a 5. šachovej lige, stáli reprezentanti – Radoslav Chilla, Adam  Kerdík, Henrieta Ballová, Stefanie Herbstová, Mrgaréta Drozdíková,  Marek Bačkor, Ivona Klučariková, Patrik Pouchlý,....

 Naši šachisti sa zúčastnili na 24 šachových turnajoch . Spomeniem z nich OK SAŠ, Šachom proti drogám  - 3. miesto z 18 družstiev, Šachový festival v Trnave, Finále Grand Prix Slovenska vo Vrútkach/ Ballová 5.miesto, Kerdík 7. miesto),  Ružomberská mládežnícka liga – Chilla 1. miesto, Kerdík 2. miesto, Urban 5. miesto.

Tu patrí vďaka za stovky hodín voľného času, ktorý venuje Mgr. Muríň svojim zverencom a úspechy a pekné umiestnenia postupne prichádzajú.

 

Plávanie -  J. Kubáň víťaz na OK, 6. miesto na KK

 

Futbal – zastúpenie sme mali vo všetkých kategóriách, na obvodových kolách všetky 

                všetky družstvá boli na 2. nepostupovom mieste, okrem mladších žiakov, ktorí

                 boli na 1. mieste v okrese a postúpili na KK, kde sa umiestnili na 6. mieste a školu reprezentovali: Jakub Ondrík, Radko Kampa, Martin Holbus, Benjamín Kelčík, Richard Janovec, Rastislav Šavrnoch, Marek Medvecký.

 

Ľahká atletika -  beh na 6O m – 4. miesto S. Hulejová

                                                      8. miesto – M. Horínek

                             beh na 800 m – 7. miesto – m. Bartošová

                          skok do diaľky – 7. miesto – L. Lacová

                          skok do výšky -  8., 9., 10.  miesto – S. Hulejová, L. Lacová, M. Ťahúňová

                          štafeta  dievčatá – 8. miesto- Toroková, Bartošová, Svorenčíková, Lacová

                          štafeta chlapci- 10. miesto – Pánči, Horínek, Vierik, Zsigmund

 

Štvrtácke rekordy –  celoročná súťaž : naši žiaci v zložení. Jakub Ondrík, Radko Kampa, Martin Holbus, Benjamín Kelčík, Matúš Almáši, Timea Červeňová,Alexandra Bajtalová, Kristína Kmošková, Jursj Kohút, Mária Otiepková, Adriana Pánčiová, Romana trnovská   sa  umiestnili na 2. mieste medzi mestskými školami.

 

I. mestská olympiáda – konala sa 6.6.2008 , súťaže prebiehali po celom Ružomberku. Naša škola organizovala šach a stolný tenis.

Počet našich reprezentantov bol 81, získali sme 7 zlatých, 6 strieborných a 8 bronzových medailí.

Zlatá medaila – Radoslav Chilla ( šach), Maroš Sýkora ( tenis), Monika Bartošová ( beh), Ján Kupčík ( stolný tenis), Lenka Griešová ( cyklistika), Peter Král ( cyklistika) ,Kristián Pánči ( korčule)

 

Strieborná medaila- Matúč Torok ( korčule), Filip Vilga ( stolný tenis),  Henrieta Ballová (šach), Adam Kerdík ( šach ), Laura Oravcová ( korčule ), Babilonský Andrej ( cyklistika )

 

Bronzová medaila – Filip Mattyašovský ( korčule), Margaréta Drozdíková ( šach), Martin Klopta ( šach ), Peter Koštial ( stolný tenis), Eva Šimková ( strľba ), Matúš Kurčík ( streľba )

Michal Záhoranský ( beh)  a  družstvo dievčat v basketbale – Hrončeková, Dutková, Stikičová, Pšenová, Hosťovecká, Lacová, Svorenčíková, Toroková.

 

 

3. ĎALŠIE SÚŤAŽE A AKTIVITY:

 

 Pri príprave na súťaže sa chcem poďakovať všetkým vyučujúcim na 1. stupni a vyučujúcim  SJaL, Vv a Hv na 2. stupni.

 

 Hviezdoslavov Kubín- do školského kola v prednese poézie a prózy postúpilo 21 žiakov  z 

  2. stupňa  a   22 žiakov z 1. stupňa. Na okresnom kole reprezentovali Lucia Svrčeková  prednes prózy 5. – 7. ročník, Petra Hýravá  prednes poézie 5. – 7. ročník, Henrieta Oravcová  prednes prózy 8. – 9. ročník.

 Na OK  z 1. stupňa sme  mali zastúpenie Luciou Bodorovou  v prednese prózy  a v prednese poézie  získal krásne 2. miesto Filip Mlynarčík.

 

 Šaliansky Maťko –  naše žiačky sa zúčastnili, v konkurencii 28 žiakov však nezískali žiadne umiestnenie.

 

Do súťaže Literárny Kežmarok sa svojimi prácami zapojil Erik Pánči 9.B a získal čestné uznanie v druhej kategórii.

 

Stretnutie s koledami – 1. miesto na OK ( dvojčlenné skupiny – Simona Hulejová a Marta Taračová z 8.A)

 

Slovenský slávik -  na okresnom kole sme získali 2. miesto v I. kategórii – Lenka Ondrušková, 3. miesto v II. kategórii – Natália Hulejová a v III. kategórii získala 3. miesto Simona Hulejová.

 

Výtvarné súťaže – škola má veľké úspechy, hlavne pod vedením Mgr. Schmidtovej, Mgr. Dutkovej, I. Littvovej.

l. V septembri 2007 bolo vyhlásené 4. kolo celoslovenskej súťaže detskej výtvarnej tvorby – Matičná galéria – Slovensko, moja vlasť. Vyhlásená téma – BABIE  LETO. Za školu bolo zaslaných 80 prác žiakov 1. a 2. stupňa. Spomedzi 1183 prác uspeli a čestné uznanie získali:

       Vesna Hockicková , Tereza Johnová, Romana Trnovská  a ocenená bola  celá kolekcia 

       zaslaných prác.

 

2. Zapojili sme sa aj do celoslovenskej súťaže ,, Voda, to je keď ...“ s desiatimi prácami. Doteraz nie sú známe výsledky.

 

3. Téma vody rezonovala aj v okresnej súťaži . Bolo poslaných 5 prác. Nezískali sme žiadnu. cenu.

 

4. V okresnej výtvarnej súťaži na tému: ,, Život v prírode“ školu prezentovalo 35 prác. Ocenení diplomom a cenami boli:

 

Veronika Kubinianová, Mária Otiepková, Eva Rampulová

 

5. Do Národného kola  55. ročníka projektu ,,Európa v škole“ bolo zaslaných 35 prác. Do slovenského kola postúpili: Patrícia Slezáková, Kristína Jošťáková, Veronika Bradiaková, Neda Abitalebi, Mária  Otiepková, Pavol Babitš, Radko Kampa.

Čestné uznanie v celoslovenskom kole získal Radko Kampa zo 4.A

 

6. Celoslovenská súťaž ,, Mesiac detskej tvorby“ bola úspešná pre Radka Kampu, ktorý spomedzi 5 000 prác získal 1. miesto  za tému – Janko  Hraško.

Školu reprezentovalo 75 prác.

 

7. Okresná súťaž  vyhlásená SZUŠ Jánoš  - na tému Liptov 2008 sa uskutočnila v 2. polroku školského roka. Bolo zaslaných 30 prác rôznych techník na tému – Povesti o Liptove.

Diplomami boli ocenení – Patrícia Kravčuková, Radko Kampa.

 

8. V apríli 2008 bola vyhodnotená  celoslovenská súťaž ,, Plody našich záhrad“. Ocenenie za jednu z najkrajších prác získala – Eva Rampulová, diplomy za práce získali – Andrea Pánčiová, Lenka Lysá.

 

9. Výtvarná súťaž v rámci celého Slovenska ,, Dielo Tvojich rúk“ bola vyhlásená po trikrát. Za školu bolo zaslaných 47 prác. Téma ,, Otváram sa zázraku “ priniesla 3. miesto Andrei

Pánčiovej.

 

10. Vyvrcholením celoročnej výtvarnej práce žiakov je medzinárodná súťaž v Portugalsku, organizovaná pri príležitosti  výričia Galérie – TEO ARTIS. Do súťaže na tému ,,ŽABA“ bolo zaslaných 105 prác. Výsledky budú známe v septembri 2008.

 

11. Každoročne žiaci 1. – 9. ročníka sa zapájajú do medzinárodnej súťaže ÉVORA 2008 v Portugalsku. Deti zobrazovali rôzne témy ľubovolnými technikami. Súťaž prebiehala do 30.6.2008 . Za školu bolo zaslaných vyše 100 prác. Vyhodnotenie bude na jeseň 2008.

    

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Ďalšie aktivity našej školy.

- november - žiaci 4. ročníka navštívili soľnú baňu vo Wieliczke ( odmena za Konto Orange)

- Družstvo žiakov 1. - 4. sa zúčastnilo zdravotníckej súťaže na okresnom kole.

- Žiaci 2. ročníka navštívili Liptovké múzeum a absolvovali tvorivú dielňu ( téma - jeseň a jesenné zvyky)

- Žiaci 1. a 2. ročníka mali besedu s pediatričkou Dr. Noskovou na tému ,, Hygiéna ústnej ditiny“.

- protidrogový konmcert v telocvični pre žiakov 1. - 4. ročníka

- žiaci 1. ročníka sa zdokonaľovali v malom plaveckom kurze

- prváci mali tvorivé dielne v Liptovskom múzeu - veľkonočné motívy, v Galérii Ľ. Fullu tvorivé dielne - ,, Kreslíme si rozprávku “

- 5.A - tvorivé dielne -Veľkonočné zvyky v Liptovskom múzeu

- Mikuláš - tradičné rozdávanie darčekov pre mladších žiakov, Mikuláša a program pripravili žiaci 9. ročníka

- Vianočná besiedka - tohto roku pripravená z vystúpenia súborov Vretienko a Hviezdička zaujala rodičov i žiakov

- cez celú zimnú sezónu mali možnosť žiaci navštevovať Zimný štadión a zdokonaľovať

sa v korčuľovaní

- Veľká akcia , ktorú organizujeme už osem rokov , šachový turnaj ,, Šachom proti drogám“ pre žiacke šachové kluby za účasti 18 družstiev, naši boli tretí.

- Beseda s príslušníkom polície na dopravnú tematiku v 2. ročníku

- v máji - roč. 1. - 4. navštívili Jednotku hasičského zboru s predvedením techniky

- 20. výročie založenia školy sme oslávili veľkým gala programom a spoločenským stretnutím bývalých a terajších kolegov, hostí a ďalších zamestnancov školy spolu s rodičmi.

Program pripravili ročníky 1. - 4., spevácky zbor , tanečný súbor, dievčatá tancujúce spoločenské tance.Celý program moderovala naša bývalá žiačka Mgr. art. Eva Križanová.

- 24. mája 2008 sme zorganizovali Majstrovstvá Slovenska v šachu 8 a 10 ročných -

za účasti 140 pretekárov. Naši reprezentanti 4 žiaci z 2. ročníka síce nevyhrali, ale umiestnenie mali pekné. Môžeme konštatovať, že takáto veľká akcia poriadaná na našej škole mala zdarný a dobrý priebeh.

- Divadelné predstavenia - ,, Ako išlo vajce na vandrovku“ , ,, No počkaj“

Výchovné koncerty - protidrogový koncert pre ročníky 5. - 9.

Mimoriadny výchovný koncert - naši žiaci , ktorí navštevujú SUŠ - cirkevnú urobili koncert pre žiakov ročníkov 1. - 4.

Školský klub detí :

- príprava na vyučovanie ( spolupráca so šp. pedagógom), podpora čítania - techniky čítania a čítania s porozumením

- stále aktivity - v 4 krúžkoch - Mladý zdravotník, Výtvarný ,Tanečný , Mladý svišť

- organizovanie 2 besied s ochranármi, príprava programov na školské akcie

- zdravotníci si pripravili besiedku a ochutnávku zdravej stravy

- spolupráca s KU - vykonávanie súvislej praxe študentov v ŠKD

- letná činnosť formou putovného tábora - v spolupráci so študentmi KU od 30.6. do 11.7.2008

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých asme sa zapojili.

A) Dlhodobé - INFOVEK, Škola podporujúce zdravie, E - Twinning

B) Krátkodobé - Otvorená škola - šport, Konto Orange

C) V školskom roku 2007/2008 boli školou vypracované projekty:

a/ spolu so zriaďovateľom - projekt na zatepľovanie , výmenu okien, podláh a palubovky v telocvični - čakáme na rozhodnutie

b/ projekt ,, S radosťou do budúcnosti" so zameraním na premenu tradičnej školy na modernú - máme schválené, ale konečné rozhodnutie bude v decembri 2008

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2007/2008, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Materiálno - technické podmienky školy:

Škola má výborné priestorové možnosti vytvárať ďalšie odborné učebne, okrem pôvodných učební fyziky, chémie a prírodopisu, dielní a kuchynky a hudobnej výchovy, pribudli 2 odborné učebne pre výpočtovú techniku, výtvarnú výchovu, cudzie jazyky.

Učebne sú vybavené technikou , v tomto školskom roku sme doplnili a vybavili niektoré kabinety novými pomôckami a technikou - kabinet SJaL, F, CH a P, CJ, Tv, Hv, ŠKD, Z, D.

Vyučujúci vo väčšej miere využívajú IKT, hlavne vo vyučovaní AJ, NJ, F, M, Hv.

V tomto roku sa málo využívala projektívna tabuľa, digitálna kamera podstatne vo väčšej miere.

Zakúpením a sprístupnením kopírovacieho stroja sme umožnili vyučujúcim pripravovať pracovné listy, testy alebo rôzne úlohy pre žiakov, VP na PC elektronicky komunikuje so ŠVS a celú agendu okolo rozmiestňovania končiacich žiakov rieši cez PC. V zborovni PC s tlačiarňou je tiež veľkým pomocníkom pre väčšinu pedagógov.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

1. STRATEGICKÝ CIEĽ ŠKOLY:

V tomto školskom roku sme si v Pláne práce 2007/2008 určili cieľ:

Cielená orientácia na žiaka, pôsobiť a venovať sa rozvoju jeho vedomostí, zručností, viesť ho k rozvoju jeho osobnostného rastu, postojov, návykov, zručností.

Z tohto cieľa sme si rozpracovali čiastkové ciele a podľa nich sme postupovali počas

celého školského roka.

V pedagogickej oblasti:

Ø venovať pozornosť individuálne integrovaným žiakom v spolupráci so špeciálnym pedagógom , VP a PPP a vyučujúcimi

Ø vo výchovno - vyučovacom procese viac zaraďovať využívanie IKT a moderných učebných pomôcok, pracovať s internetom, ...

Ø venovať sa komunikácii učiteľ - žiak, učiteľ - rodič

Ø posilňovať kompetencie triedneho učiteľa

Každý žiak so ŠVVP mal vypracovaný individuálny plán a ten sa dodržiaval počas celého školského roka s presne určeným rozvrhom hodín, ktoré títo žiaci absolvovali u špeciálneho pedagóga. Táto práca bola kladne hodnotená aj zo strany rodičov týchto žiakov.

Vo VVP sa práca s internetom a a IKT stávali postupne rozšírenejšou formou vyučovania, využívali sa multilicencie pre vyučovanie cudzích jazykov, fyziky. Celý pedagogický zbor sa prihlásil na ďalšie vzdelávanie v práci s PC a prácou s IKT - FIT funkčná gramotnosť ped. pracovníkov , ktoré absolvujeme v termíne august - december 2008.

Pravidelnými stretnutiami s rodičmi sme si vybudovali systém kontroly žiakov, v spolupráci s rodičmi sme znížili počet neospravedlnených hodín a lepšiu pripravenosť žiakov na vyučovanie. Z toho vyplýva aktívnejšia spolupráca s rodičmi nielen zo strany vedenia školy, ale hlavne zo strany triednych učiteľov.

V oblasti vzdelávania pedagogických pracovníkov:

Ø umožniť absolvovať vzdelávacie aktivity , ktoré ponúkalo MPC, KU

Ø dokončiť kurz využívania IKT a práce na PC

Ø podporovať diaľkove štúdium

v rámci OP vzdelávanie

Členovia pedagogického zboru, ktorí sa zúčastnili školení, mali vstupy na MZ a PK a informovali ostatných o obsahu vzdelávania.

Špeciálny pedagóg pravidelne informoval na PR alebo PP o situácii o žiakoch so ŠVVP a o stretnutiach špeciálnych pedagógov v rámci PPP alebo školení na MPC.

V oblasti materiálno - technickej :

Ø cez projekt Otvorená škola 2008 - zariadenie pre ŠJ , doplnenie a rozšírenie práce s IKT

Ø opraviť podlahy, upravovať interiér tried, nákup nového nábytku

Ø spolupracovať so zriaďovateľom na projekte na rekonštrukciu - okná, zatepletenie budovy

Z kapitálových výdavkov sme dali opraviť podlahy v dvoch triedach, doplniť nábytok - stoličky a lavice pre prvákov .

Pre zriaďovateľa sme dodali a pripravili všetky podklady k projektu na rekonštrukciu.

Termín august - november 2008 sa dozvieme výsledky.

2. CIELE ŠKOLY V ŠK. ROKU 2007/2008:

Ciele boli rozpracované do jednotlivých úloh na celý školský rok a na mesiace, vyhodnotenie sa robilo počas celého školského roku na pracovných poradách alebo pedagogických radách . Ku každej úlohe bola určená zodpovednosť a termín plnenia.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

7. ÚROVEŇ VÝCHOVY A VZDELÁVANIA:

Otázky úrovne výchovy a vzdelávania žiakov boli riešené na pedagogických radách, na jednotlivých MZ a PK, kde sa vymieňali skúsenosti, riešili sa problémy, robili opatrenia z napísaných testov.

Koncoročné riaditeľské testy poukázali na klady a nedostatky. Celkove možno hodnotiť, že úspešnosť v SJaL dopadla na roč. 5. - 9 . od 46 % do 63 % a na ročníkoch 1.- 4. od 80 % do 92 %. Úspešnosť v matematike sa pohybovala od 63 % do 77 % na ročníkoch 5. - 9., na ročníkoch 1. - 4. od 71 % do 92 %.

Testy boli náročné, zbytočné chyby robili žiaci pri zlom prečítaní zadania úlohy.

Previerkou práce boli počas roka KOMPARO pre deviatakov ( robili ho všetci žiaci ), tu sa dozvedeli o chybách a dostali doporučenie, čo treba precvičiť. Potom to bolo Celoplošné testovanie deviatakov , kde úspech a výsledky boli nasledovné:

SR - body škola - body SR - úsp. v % Škola - úsp. v %

SJaL 11,26 11,94 58,1 59,7

M 11,26 11,43 56,3 57,2

odchýlka +0,68/+0,19 + 0,9 % / + 1,6 %

Analýza SWOT: ( vnútorná - pre školu )

Silná stránka Slabá stránka

- odbornosť vyučovania - klesajúci počet žiakov

- špeciálny pedagóg na škole - odbornosť výuky CJ - AJ

- práca s individuálne integr. žiakmi. - klasicky odučené hodiny

- spätná väzba - riešenie každého - nezáujem niektorých o vzdelávanie

priestupku alebo problému - neochota experimentovať

- spolupráca s Radou rodičov a triednymi - nedostatočné zviditeľňovanie školy

dôverníkmi - nedostatočná práca niektorých TU

- úspešné rozmiestnenie žiakov 9. roč. - nevýhodná lokalita školy

- menší počet žiakov v triedach ( v zmysle - financovanie školy

kvality práce)

- úspechy v predmetových olympiádach

- technická vybavenosť školy

- hodnotenie školy okolím

- tradície školy - besiedka, Deň matiek, DD

Šanca Riziká

- vzdelávanie ped. pracovníkov - demografický vývoj

- rozširiť ponuku vzdelávacích programov - konkurenčné prostredie

- spolupráca s KU - vyššie výdavky na prevádzku

- pomoc žiakom cez Palkovo centrum a - nedostatok prostriedkov na investície

informovanosť žiakov OO PZ

- projekty, mimorozpočtové zdroje

( prenájmy, OZ, vzdelávacie poukazy )

- úprava športového areálu

Táto analýza nás vedie a bude viesť k zamysleniu, lebo sme tu pre žiakov, ktorí vnímajú školu inak a my musíme rozmýšľať nad tým, ako spestriť hodiny, aby nás nemali prečítaných a presne vedeli náš stereotyp. My musíme rozmýšľať nad zmenou a vedieť , ako ju dosiahnúť,

čím deti zaujať, hlavne starších s akými novými ponukami prichádzať. Preto je naša práca tak veľmi ťažká, lebo rešpektovať zvlážnosti každého dieťaťa a posilniť jeho sebarealizáciu stojí veľa námahy, musíme byť kreatívni, pohotovo reagovať na dané situácie. .

Niektoré body z tejto analýzy sa dotýkajú aj ŠKD. Bude potrebné viac aktivít a hlavne spolupráca TU - ŠKD - poprípade špeciálny pedagóg.


7. ÚROVEŇ VÝCHOVY A VZDELÁVANIA:

 

Otázky úrovne  výchovy a vzdelávania  žiakov boli riešené na pedagogických radách, na jednotlivých MZ a PK, kde sa vymieňali skúsenosti, riešili sa problémy, robili opatrenia z napísaných testov.

Koncoročné riaditeľské testy poukázali na klady a nedostatky. Celkove možno hodnotiť, že úspešnosť v SJaL dopadla na roč. 5. – 9 . od  46 % do  63 %  a na ročníkoch 1.- 4. od  80  % do 92  %.  Úspešnosť v matematike sa pohybovala od 63 % do 77 % na ročníkoch 5. – 9., na ročníkoch 1. -  4. od  71 % do 92 %.

Testy boli náročné,  zbytočné chyby robili žiaci pri zlom prečítaní zadania úlohy.

Previerkou práce boli  počas roka KOMPARO  pre deviatakov ( robili ho všetci žiaci ), tu sa dozvedeli o chybách a dostali doporučenie, čo treba precvičiť. Potom to bolo Celoplošné testovanie deviatakov , kde úspech    a výsledky boli nasledovné:

 

 

SR - body

škola - body

SR – úsp. v %

Škola – úsp. v %

    SJaL

11,26

11,94

58,1

59,7

    M

11,26

11,43

56,3

57,2

  odchýlka

 

+0,68/+0,19

 

+ 0,9 % / + 1,6 %

 

Analýza  SWOT:  ( vnútorná – pre školu )

 

Silná stránka

Slabá stránka

odbornosť vyučovania

klesajúci počet žiakov

špeciálny pedagóg na škole

odbornosť výuky CJ - AJ

práca s individuálne integr. žiakmi

klasicky odučené hodiny

spätná väzba – riešenie každého priestupku alebo problému                                  

nezáujem niektorých o vzdelávanie

spolupráca s Radou rodičov a triednymi dôverníkmi

neochota experimentovať

úspešné rozmiestnenie žiakov 9. roč.         

nedostatočné zviditeľňovanie školy

menší počet žiakov v triedach (v zmysle kvality práce)

nedostatočná práca niektorých TU

úspechy v predmetových olympiádach

nevýhodná lokalita školy

technická vybavenosť školy

financovanie školy

hodnotenie školy okolím

 

tradície školy – besiedka, Deň matiek, DD

 

 

Šanca

Riziká

vzdelávanie ped. pracovníkov                             

demografický vývoj

rozširiť ponuku vzdelávacích programov           

konkurenčné prostredie

spolupráca s KU                                                  

vyššie výdavky na prevádzku

pomoc žiakom cez Palkovo centrum a informovanosť žiakov  OO PZ

nedostatok prostriedkov na investície

projekty, mimorozpočtové  zdroje (prenájmy, OZ, vzdelávacie poukazy)

 

úprava športového areálu  

 

   

Táto analýza nás vedie a bude viesť k zamysleniu, lebo sme tu pre žiakov, ktorí vnímajú školu inak a my musíme rozmýšľať nad tým, ako spestriť hodiny, aby nás nemali prečítaných a presne vedeli náš stereotyp. My musíme rozmýšľať nad zmenou a vedieť , ako ju dosiahnúť,

čím deti zaujať, hlavne starších s akými novými ponukami prichádzať. Preto je naša práca tak veľmi ťažká, lebo rešpektovať zvlážnosti každého dieťaťa a posilniť jeho sebarealizáciu stojí veľa námahy, musíme byť kreatívni, pohotovo reagovať na dané situácie. .

Niektoré body z tejto analýzy sa dotýkajú aj ŠKD.  Bude potrebné viac aktivít a hlavne spolupráca TU – ŠKD – poprípade špeciálny  pedagóg.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupín
Bedminton111
Country tance I.171
Country tance II.51
Futbalový kružok 191
Mladý svišť91
Mladý zdravotník111
Počítačový krúžok I.171
Pohybové hry121
Slovenčina zábavne i vážne242
Spevácky krúžok81
Stolnotenisový 151
Šachový krúžok 201
Športovo-branný krúžok121
Vretienko -folklórny 191
Výtvarný krúžok 14 

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

SPOLUPRÁCA S RODIČMI:

Spolupráca je na dobrej úrovni. Rada rodičov sa pravidelne stretávala, v triedach pribudli ešte dvaja dôverníci, takto sa mohli striedať na Rade a pružnejšie reagovať na situácie v triede a na škole. RŠ a ZRŠ sa zúčastňovali na týchto stretnutiach a hneď mohli odpovedať na otázky rodičov, vysvetliť problémy a reagovať na požiadavky rodičov. Môžeme konštatovať,

že spolupráca s radou rodičov bola veľmi dobrá, Rada rodičov rozhodovala o finančnej pomoci pre školu - na pomôcky, dostali sme finančný príspevok k oslavám 2O. výročia školy, RR prispela na nájom sály k programu k tomuto výročiu, finančne prispeli na ŠvP, školské výlety, lyžiarsky výcvik, odmeny na koniec školského roku.

SPOLUPRÁCA S RADOU ŠKOLY:

V tomto školskom roku došlo k zmene v zložení Rady školy, pretože sa skončilo štvorročné obdobie a došlo aj k prerozdeleniu pozícií jednotlivých členov zo školy. Rada školy mala svoje prvé zasadnutie spojené s voľbami a druhé zasadnutie s prípravou Štatútu Rady školy, s ktorým boli oboznámení všetci 11 členovia.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

SPOLUPRÁCA S MATERSKÝMI, STREDNÝMI, VYSOKÝMI ŠKOLAMI A ĎALŠÍMI ORGANIZÁCIAMI:

Ø S materskou školou na Bystrickej ceste sme v úzkom kontakte, pretože deti od nich väčšinou prichádzajú k nám do 1. ročníka. Škôlkari navštevujú žiakov v 1. ročníku, pre rodičov budúcich prvákov pani učiteľky pripravili v januári stretnutie a Mgr. Schmidtová a PaedDr. Mastišová prezentovali prácu učiteľa na 1. stupni a prácu špec. pedagóga, hlavne so zameraním na logopedické cvičenia, ktoré by mali robiť doma s deťmi.

Ø Stredné školy nám každoročne ponúkajú dni otvorených dverí, ktoré žiaci navštevujú a získavajú najlepší prehľad o danej strednej škole. VP stredných škôl na stretnutí s rodičmi končiacich žiakov robia prezentácie a ponuky svojich škôl

Ø Spolupracujeme s KU v Ružomberku s FF a PF. Študenti robia u nás náčuvy, majú výstupové hodiny alebo robia priebežnú prax v predmetoch Vv, AJ, Nv, , D, na roč. 1. - 4. a v ŠKD. Prax u nás uskutočnili i externé študentky na roč. 1. - 4. a ŠKD.

Ďalšie spolupráce našej školy sú : a/ veľmi aktívne spolupracujeme s CVČ ELÁN

b/ Palkove centrum v Ružomberku

c/ Policajný zbor v Ružomberku

Záver

Vypracoval: Mgr. Mária Vdovjaková

V Ružomberku, 15. októbra 2008

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 30.06.2008

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri ZŠ Sládkovičova 10 v Ružomberku berie na vedomie Vyhodnocovaciu správu za školský rok 2007/2008 a zároveň schvaľuje Školský vzdelávací program.

V Ružomberku 18. septembra 2008

      • Kontakt

        • Základná škola
        • 044/4304030, 0910 540 542
          Mgr. Alexander Buchta, riaditeľ školy

          044/4342729 -
          Ing. Ľubica Matejková , zástupca riaditeľa školy

          044/4304029 -
          Marta Stašová, ekonomické oddelenie

          0917 529 279
          Ľudmila Hollá, vedúca školskej jedálne


          Chcete nám ponúknuť výchovný koncert alebo divadelné predstavenie? Napíšte na mail:

          javorekova@najskolark.sk - ak ponúkate akciu pre 1. stupeň,

          janovcikova@najskolark.sk - ak ponúkate akciu pre 2. stupeň
        • Sládkovičova 10
          034 01 Ružomberok
          Slovakia
        • 31934617
        • 2020590165
      • Prihlásenie