| Názov školy | Základná škola, Sládkovičova 10, Ružomberok |
| Adresa školy | Sládkovičova 10, 034 01 Ružomberok |
| Telefón | +421 x 044/4304030 |
| zssladkovicova.rk@stonline.sk | |
| WWW stránka | zssladkovicova.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Bohuslav Muríň | |||
| ZRŠ | Mgr. Janka Sýkorová | |||
| ZRŠ | Mgr. Mária Kenderová | |||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | doc. PhDr. Markéta Rusnáková. PhD. | |
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | Jela Johnová | |
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
Počet žiakov školy: 305
Počet tried: 16
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
| počet žiakov | 308/305 | |||||||||
| z toho ŠVVP | ||||||||||
| z toho v ŠKD | 57 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2008: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2008: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2009
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 10 | 29 | 5 | 44 | ||||
| prijatí | 10 | 29 | 5 | 44 | ||||
| % úspešnosti | 23 | 66 | 11 | 100 |
| Trieda | 2AJ | ANJ | BIO | CM | DEJ | DRV | ETV | FYZ | GEG | GRM | HRC | HUV | CHE | IFV | INF |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 2.A | |||||||||||||||
| 3.A | 1,15 | ||||||||||||||
| 4.A | 1 | ||||||||||||||
| 4.B | 1,47 | ||||||||||||||
| 5.A | |||||||||||||||
| 5.B | |||||||||||||||
| 6.A | 2,36 | 2,25 | 2,06 | ||||||||||||
| 6.B | 2,08 | 2,22 | 2,17 | ||||||||||||
| 7.A | 2,5 | 2,83 | 2,57 | ||||||||||||
| 7.B | 2,35 | 2,29 | 2,08 | ||||||||||||
| 8.A | 2,25 | 1,95 | 2,52 | 3,05 | |||||||||||
| 8.B | 2,15 | 2,5 | 2,59 | 2,45 | |||||||||||
| 9.A | 2,4 | 2,61 | 2,22 | 2,52 | |||||||||||
| 9.B | 1,85 | 2,74 | 1,74 | 2,47 |
| Trieda | KMN | KAJ | KNJ | MAT | NBV | NEJ | 2NJ | OBN | OBV | PHR | PVC | PRI | PDA | PRV | RJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 2.A | 1 | 1,3 | |||||||||||||
| 3.A | 1,46 | 1,23 | |||||||||||||
| 4.A | 1,19 | 1 | |||||||||||||
| 4.B | 1,59 | 1,35 | |||||||||||||
| 5.A | |||||||||||||||
| 5.B | |||||||||||||||
| 6.A | 2,5 | 1 | 1,81 | ||||||||||||
| 6.B | 2,39 | 1,2 | 1,94 | ||||||||||||
| 7.A | 2,87 | 2,43 | 2,35 | ||||||||||||
| 7.B | 2,38 | 1,75 | 2,25 | ||||||||||||
| 8.A | 2,62 | 3 | 2,33 | ||||||||||||
| 8.B | 3,18 | 2,67 | 2,27 | ||||||||||||
| 9.A | 2,7 | 2,25 | 2,17 | ||||||||||||
| 9.B | 2,95 | 2,17 | 2 |
| Trieda | SJL | Spr | SAH | ŠKRT | TCHV | TEV | TMI | VLA | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | ||||||||||
| 1.B | ||||||||||
| 2.A | 1,2 | 1 | ||||||||
| 3.A | 1,5 | 1 | 1,27 | |||||||
| 4.A | 1,44 | 1 | 1 | |||||||
| 4.B | 2,12 | 1 | 1,35 | |||||||
| 5.A | ||||||||||
| 5.B | ||||||||||
| 6.A | 2,56 | 1,06 | 1,63 | |||||||
| 6.B | 2,44 | 1 | 2 | |||||||
| 7.A | 3,26 | 1 | 1,87 | |||||||
| 7.B | 2,71 | 1 | 2 | |||||||
| 8.A | 2,48 | 1,05 | 1,86 | |||||||
| 8.B | 2,91 | 1 | 1,91 | |||||||
| 9.A | 2,65 | 1 | 1,48 | |||||||
| 9.B | 2,63 | 1 | 1,74 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 1.A | 14 | 0 | 0 | 14 |
| 1.B | 12 | 0 | 0 | 12 |
| 2.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 3.A | 26 | 26 | 0 | 0 |
| 4.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 4.B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 5.A | 17 | 0 | 0 | 17 |
| 5.B | 17 | 0 | 0 | 17 |
| 6.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 6.B | 18 | 17 | 1 | 0 |
| 7.A | 23 | 22 | 1 | 0 |
| 7.B | 24 | 24 | 0 | 0 |
| 8.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| 8.B | 22 | 22 | 0 | 0 |
| 9.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| 9.B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 14 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1.B | 12 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 2.A | 20 | 1549 | 77,45 | 1549 | 77,45 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 26 | 1049 | 40,35 | 1049 | 40,35 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 16 | 1181 | 73,81 | 1181 | 73,81 | 0 | 0,00 |
| 4.B | 17 | 1079 | 63,47 | 1079 | 63,47 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 17 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 5.B | 17 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 6.A | 16 | 1006 | 62,88 | 1006 | 62,88 | 0 | 0,00 |
| 6.B | 18 | 1492 | 82,89 | 1492 | 82,89 | 0 | 0,00 |
| 7.A | 23 | 1357 | 59,00 | 1356 | 58,96 | 1 | 0,04 |
| 7.B | 24 | 1878 | 78,25 | 1875 | 78,13 | 3 | 0,13 |
| 8.A | 21 | 1480 | 70,48 | 1435 | 68,33 | 45 | 2,14 |
| 8.B | 22 | 1591 | 72,32 | 1591 | 72,32 | 0 | 0,00 |
| 9.A | 23 | 2471 | 107,43 | 2471 | 107,43 | 0 | 0,00 |
| 9.B | 19 | 1881 | 99,00 | 1881 | 99,00 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 62,5 | ||
| Monitor MAT | 61,1 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 26 | ||
| vychovávateľov | 2 | ||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu | 28 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
2. ŠPORTOVÉ SÚŤAŽE:
Škola roka ( všetky športové súťaže) : 4. miesto medzi školami nad 300 žiakov
Okresné kolo v cezpoľnom behu:
Monika Bartošová 16. miesto z 57 súťažiacich
Lukáš Pastucha 20. miesto zo 60 súťažiacich
Okresné kolo v stolnom tenise:
družstvo dievčat 9. miesto
družstvo chlapcov 3. miesto
Okresné kolo v plávaní:
Jakub Kubáň 1. miesto 100m VS
200m polohovky
Matej Sokol 2. miesto 100m VS
Matej Sokol 3. miesto 100m prsia
Krajské kolo v plávaní
Jakub Kubáň 3. miesto 100m VS
Okresné kolo v basketbale
družstvo žiačok 3. miesto
Vianočná latka
Skarleta Hrončeková 1. miesto
Matúš Torok 5. miesto
Jakub Kubáň 7. miesto
Krajské kolo v šachu
družstvo (Adam Kerdík, Henrieta Ballová) 3. miesto
Okresné kolo v malom futbale dievčat
Družstvo dievčat 4. miesto
Okresné kolo v ľahkej atletike
Skarleta Hrončeková 4. miesto (beh na 60m)
Jakub Kubáň 4. miesto (skok do výšky)
Beh olympijského dňa - zapojili sa všetci žiaci školy.
V okresnom kole behu olympijského dňa (25.6.2009) bude školu reprezentovať družstvo 10 žiakov (5 chlapcov a 5 dievčat)
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Geogr. olympiáda | 9 | 7 | |||
| Chemická olympiáda | 3 | 3 | 1 | ||
| Fyzikálna olympiáda | 1 | 1 | 1 | ||
| seminár Pikofyz | 1 miesto na Svk | ||||
| Matem.olympiáda | 25 | 20 | |||
| olympiády v anglickom a nemeckom jazyku | 3 |
Spolupráca s rodičmi:
Rada rodičov sa stretávala s vedením školy ( RŠ, ZRŠ ) pravidelne raz do mesiaca a riešili
sa problémy výchovné, problémy s prospechom. Ďalej to boli aktivity rodičov pre školu -
Mikuláš, Deň matiek, Deň detí.
Rada rodičov nám zakúpila výukové programy z matematiky, chémie, vlastivedy, prírodovedy,...Rodičia nám pomohli doplniť školskú knižnicu i pre mladších i pre starších žiakov.
Spolufinancovali zo svojich prostriedkov žiakom školu v prírode, školské výlety a lyžiarsky výcvik.
9. Spolupráca s Radou školy:
Rada školy prerokovala Plán práce, Školský vzdelávací program pre šk. rok 2008/2009 a
bola prítomná na konkurznom konaní do funkcie riaditeľa školy.
10. Aktivity školy v oblasti protidrogovej prevencie:
Forma realizácie bola veľmi rozmanitá a volená podľa obsahu a veku žiakov.
Najviac sa využívali : - triednické hodiny
- obsahovo zamerané učivo jednotlivých predmetov
- spolupráca s políciou
- spolupráca s pracovníkmi Pálkovho centra
Cieľom prevencie bolo viesť žiakov :
- aby dokázali vyjadriť svoje pocity , príčiny správania
- aby pochopili význam poznávania svojho vnútorného sveta na
posilnenie pestovania kladných vlastností
- aby si osvojili a následne využívali tie spôsoby svojho správania,
ktoré nepredstavujú nebezpečenstvo závislosti
- aby si osvojili spôsoby riešenia problémov
- aby pochopili, že každý problém sa dá riešiť
- aby sa naučili komunikovať a vážiť si každého vo svojom blízkom
okolí
- aby boli informovaní o nebezpečenstve návykových látok a ich
vplyve na zdravie, hlavne zdravie detí
Uvedené ciele sme realizovali cez doporučené témy pre jednotlivé ročníky s využitím doplnkových učebných textov: „ Ako poznám sám seba ? „, „ Ako zmeniť sám seba „
Aj v tomto školskom roku sme využili výbornú spoluprácu s Pálkovým centrom ,
Dr. Rakučákom a Mgr. Schniererom. Pomocou nich sme v 3 triedach zrealizovali projekt, ktorý bol zameraný na primárnu prevenciu závislostí detí v školskom veku. Išlo o cieľovú
skupinu žiakov 6., 7. a 8. ročníka. Poslaním spoločných stretnutí bola aplikácia motivačných aktivít v prostredí školy s využitím metód zážitkového učenia.
So žiakmi 5.ročníka pracovala v cykle 10 prednášok p .Ing. Tkáčová z OPZ na tému: ,,Správaj sa normálne“.
11. Aktivity z oblasti environmetálnej výchovy:
V tomto školskom roku prebehli letný a zimný kurz OčaP, Didaktické hry, všetko podľa UO, s dôrazom na ochranu prírody a človeka.
Ďalšia akcia Deň Zeme - žiaci ročníkov 1. - 4. mali aktivity v prírode , starší žiaci na výzvu mesta zveľaďovali okolie školy, ale aj sídlisko Baničné. Dokázali sme, že aj mládež si váži poriadok a čistotu na sídlisku a v škole.
Urobili sme zber papiera. Počas celého školského roka sme robili separovaný zber.
12. Školský časopis:
Vyšiel v tomto školskom roku dvakrát, kde ukázali svoju prácu i tvorbu naši malí i veľkí žiaci. Vďaka patrí p. Janovčíkovej, Muríňovi a Rázgovej za recenzie a technické spracovanie.
SÚŤAŽE A AKTIVITY:
a/ výtvarné súťaže:
Život bez drogy: diplom za najlepšie výtvarné práce
Veronika Kubinianová (5.A) I. kategória
Róbert Fogelton (6.B) I. kategória
Benjamín Kelčík (5.A) I. kategória
Európa v škole: postup do celoštátneho kola
Veronika Kubinianová (5.A) II. kategória
Skarleta Hrončeková (7.A) III. kategória
L. Hýroš a E. Kehoe ( 1. A)
Vlkolínec očami detí: diplom za najlepšie výtvarné práce
Patrik Lersch (5.A) II. kategória
Benjamín Kelčík (5.A) II: kategória
Voda u nás doma
Rieka, ktorá spája: výtvarná súťaž Vodárenskej spoločnosti (Rbk)
Eva Rampulová (5.A) 1. miesto
Celoročná súťaž Zachráňte tvorivosť na školách 1. miesto pre školu spomedzi 13 škôl z celého okresu. Vyhodnotení žiaci aj pedagógovia Mgr. Dutková, Mgr. Preženicová,
Mgr. Schmidtová , Mgr. Sanigová a p. Littvová prevzali na vernisáži v Bjornsonovom dome
diplomy a vecné ceny . Ocenení boli žiaci: E. Kehoe, L.Hýroš, N. Lukáčová, N. Taračová, M. Chilla, B. Krakovská, Š. Dvorský, R. Vargová, M. Marko, T. Chochelová, P. Labudová, F. Struhár, M. Budiaková, L. Peťová, V. Kubinianová, S. Hrončeková, P. Lersch, B. Kelčík, S. Semanová.
Prváci dosiahli výborné výsledky v celoslovenskej súťaži ,, Kvety našich záhrad“ - N. Lukáčová, E. Kehoe, J. Hladká, L. Hýroš.
Zdravotná poisťovňa APOLLO vyhlásila súťaž: ,, Čo robím, aby som bol zdravý „, v ktorej nás reprezentuje 54 prác. Vyhodnotenie bude 29.09.2009.
OZ Vlkolínec vyhlásilo súťaž : ,, Vlkolínec štetcom detí“ - zapojili sa všetky triedy ročníkov 1. - 4., výsledky budú známe 27.06.2009.
Nielen výtvarné súťaže vypĺňajú hodiny Vv, ale dbáme aj na výzdobu tried a chodieb. Mgr. Sanigová s druhákmi predstavila prácu detí z PC krúžku, doplnenú fotografiami a farebnými ilustráciami s názvom,, Netradičná rozprávka na tradičnú rozprávku“. Spoločný projekt prvákov ,, Jánošík“ spestril chodbu a zároveň informoval ďalšie deti o živote ľudového hrdinu.
b/ spevácke súťaže:
Ako každý rok aj v tomto roku naši žiaci súťažili aj v speváckej súťaži Slávik Slovenska, ktorá sa konala 24. apríla 2009. Žiaci 1. - 4. ročníka, ktorých sa zúčastnilo 14, súťažili v dvoch kategóriách: I. (roč. 1. 3.) zvíťazila Vesna Hockicková z 3. A triedy a II. kategórii (roč. 4. - 6.) zvíťazila Natália Hulejová. Víťazky školského kola sa zúčastnili aj okresného kola.
4. KRÚŽKOVÁ ČINNOSŤ:
Činnosť výtvarného krúžku.
Účasť vo výtvarných súťažiach :
„ Babie leto „ Matičná galéria - celoslovenská súťaž
„ Zachráňme tvorivosť na školách „ CVČ - okres. celoročná súťaž
„ Európa v škole „ 56.ročník medzinárodného projektu - okres. súťaž
„ Poézia Liptova „ SZUŠ - Jánoš
„ Miesto kde žijem „ Évora 2009 - medzinárodná
súťaž
„ Čo robím, aby som bol zdravý „ - zdravotná poisťovňa Apollo
„ Vlkolínec štetcom detí „ - občianske združenie Vlkolínec
Získané ocenenia :
Lukáš Hýroš - „ Európa v škole „
Simona Semanová - „ Zachráňme tvorivosť na školách „
Patrícia Slezáková - „ Poézia Liptova „
Ivana Littvová - „ Zachráňme tvorivosť na školách „
Činnosť tanečného krúžku PODKOVIČKA :
Podkovička reprezentovala našu školu na týchto podujatiach :
1.10.2008 - „ Inaugurácia prvákov „ - ZŠ Sládkovičova
8.11.2008 - „ Nultý Hubertov ročník „ - Ranč Černová
5.12.2008 -„ Mikulášska besiedka „- ZŠ Sládkovičova
13.2.2009 - „ Oslavy 25.výročia MŠ Bystrická cesta - Kultúrny dom A. Hlinku v Ružomberku
13.6.2009 „ Bambiriáda „ ( festival práce detí a mládeže ) - tribúna pred ZŠ - Zárevúca
ĎALŠIE INFORMÁCIE O ŠKOLE:
Ø Spolupráca s MPC v Banskej Bystrici
Ø Spolupráca s KU v Ružomberku s Filozofickou i Pedagogickou fakultou
Ø Spolupráca s Okresným riaditeľstvom PZ v Ružomberku
Ø Spolupráca so SZUŠ - naši žiaci sa bezplatne vyučovali v hre na klavír, gitaru a
mali zdarma zapožičané hudobé nástroje
Ø Spolupráca s Palkovým centrom v Ružomberku
Ø Spolupráca s firmou EUROPRO na projekte financovanom ESF ,, S radosťou do
budúcnosti“ , v OP - Vzdelávanie
Øv projekte: ,, S radosťou do budúcnosti „ v rámci OP Vzdelávanie 1,0
v projekte ,, Premena tradičnej školy na modernú “ , prísunom finančných prostriedkov z ESF ( asi 2,8 mil. Sk ), pracovať na pracovných listoch, pracovných zošitoch, metodických príručkách, na propagácii úspechov a získaných poznatkov v realizácii projektu
2. Projekty školy, ktoré realizujeme:
Ø Škola podporujúca zdravie
Ø E - twinning
Ø INFOVEK
Ø Konto Orange
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2008/2009, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
Priestorové vybavenie školy:
Počet učební - základné : 17 kabinety: 12
odborné : 10 odd. ŠKD: 2
Materiálno technické podmienky školy:
V tomto školskom roku sme zrekonštruovali bývalú učebňu pre pracovné vyučovanie a dovybavovali sme ju z finančných prostriedkov ESF projektu v OP Vzdelávanie - premena tradičnej školy na modernú ,, S radosťou do budúcnosti“. Táto učebňa je základom pre plnenie úloh v tomto projekte s dôrazom na využívanie IKT , netradičných vyučovacích metód s vybavením nových moderných pomôcok pre vyučovanie.
Postupne si dopĺňame IKT pre ďalšie predmety , hlavne na ročníkoch 1. - 4.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
...
Ciele školy na školský rok 2008/2009 sa odvíjali z našej stratégie:
a/ v oblasti výchovno - vzdelávacej :
Ø venovať sa komunikácii učiteľ - žiak - rodič
Ø posilňovať kompetencie žiaka
Ø posilniť kompetencie učiteľa a triedneho učiteľa
Ø v 1. a 5. ročníku pracovať novými metódami a formami podľa nášho ŠkVP rozpracovaného podľa ŠVP
Ø vo VVP pracovať s novými pomôckami, pracovať s PC, využívať IKT
Ø pri začleňovaní žiakov - venovať im zvýšenú pozornosť a spolupracovať so školským špeciálnym pedagógom, výchovným poradcom a rodičmi
Ø pokračovať v projektoch Škola podporujúca zdravie, E - twinning, INFOVEK
Ø spolupracovať podľa Dohody s KU - súvislá a priebežná prax študentov
Ø spolupráca so súkromnou umeleckou školou - pomoc pre deti našej školy, možnosť učiť sa hrať na hudobný nástroj bezplatne + zapožičanie hudobného nástroja
b/ v oblasti vzdelávania pedagogických pracovníkov:
Ø umožniť vzdelávanie , ktoré organizuje MPC
Ø v spolupráci s lektormi s GSA v Ružomberku sme zorganizovali kurz v rámci národného projektu,, Využitie IKT vo vyučovacích predmetoch - funkčná gramotnosť pedagogických zamestnancov - FIT“ , pokračovať v ďalších moduloch
Ø sledovali sme a prihlásili na kariérne vzdelávanie pre pedagógov
- v tomto školskom roku - štúdium CJ na roč. 1. - 4.
c/ v oblasti materiálno - technickej:
Ø upravovať interiér tried, nákup nového nábytku, pripraviť novú multimediálnu triedu,
zabezpečiť ju pomôckami a technikou z ESF - schváleného projektu
Ø v projekte: ,, S radosťou do budúcnosti „ v rámci OP Vzdelávanie 1,0
v projekte ,, Premena tradičnej školy na modernú “ , prísunom finančných prostriedkov z ESF ( asi 2,8 mil. Sk ), pracovať na pracovných listoch, pracovných zošitoch, metodických príručkách, na propagácii úspechov a získaných poznatkov v realizácii projektu
Ø v prípade získania finančných prostriedkov za projekt:
,, Rekonštrukcia školy“ - oprava okien, zateplenie, fasády, oprava podláh v triedach, na chodbách a nová palubovka v telocvični by viedli k úspore energie a v telocvični k zlepšeniu bezpečnosti žiakov.
Tento projekt sa nám nepodaril, budúce vedenie má hneď veľkú výzvu pred sebou- realizovať tento projekt.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| Basketbalový krúžok | 3 | |
| Bedmintonový krúžok | 3 | |
| Futbalový krúžok | 10 | |
| Mladý svišť | 0 | |
| Mladý zdravotník | 6 | |
| Podkovička | 5 | |
| Spevácky krúžok | 4 | |
| Stolnotenisový krúžok | 25 | |
| Šachový krúžok | 8 | |
| Športové hry | 4 | |
| Volejbalový krúžok | 4 | |
| Vretienko -folklórny krúžok | 5 | |
| Výtvarný krúžok | 9 | |
| Z každého rožka troška | 16 |
Vypracoval: Mgr. Mária Vdovjaková
V Ružomberku, 14. januára 2010
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage