Staňte sa naším fanúšikom
Videoprehliadka školy
Aktualizácia k návratu žiakov do škôl k 19. 4. 2021
- 16. 4. 2021
- Na základe Ministerstva zdravotníctva SR Vyhlášky č. 175 zo dňa 15. 4. 2021 s účinnosťou od 19.4.2021 sa zmierňujú pravidlá nosenia rúšok a respirátorov.
- V exteriéri už nebude povinné mať prekryté horné dýchacie cesty v prípade osôb, ktoré sú vzdialené najmenej päť metrov od ostatných osôb, s ktorými nežijú v spoločnej domácnosti.
- Namiesto respirátora budú môcť nosiť rúška všetci žiaci v škole alebo školskom zariadení, ako aj pedagogickí a odborní zamestnanci počas vyučovania. (Stále platí u žiakov nutnosť náhradného rúška).
- Umožnené je to aj zamestnancom, ktorí majú chronické ochorenia dýchacích ciest s dychovou nedostatočnosťou alebo kožné ochorenia tváre, u ktorých by nosenie respirátora mohli viesť k zhoršeniu stavu.
- Aktualizácie k pokynom počas prezenčného a dištančného vzdelávania budú naďalej zverejňované na stránke školy cez Edupage.
Farebný týždeň zdravia
- 16. 4. 2021
V dňoch 19.4.2021. – 23.4.2021 sa na našej škole uskutoční akcia s názvom Farebný týždeň zdravia. V dané dni budú pridelené farby a úlohou žiakov bude doniesť si niečo zdravé na desiatu (ovocie, zelenina) v tejto farbe a v tento deň prísť aj v tejto farbe oblečený (stačí tričko).
PO – 19.4.- červený deň – doniesť si ovocie v tejto farbe napr. paradajka, červená paprika, červené jablko + prísť oblečený v červenom tričku
UT – 20.4. – zelený deň – uhorka, hrozno, zelená paprika + prísť oblečený v zelenom
ST – 21. 4. – žltý/oranžový – citrón, mango, pomaranč, mandarínka, banán + oblečenie v tejto farbe
ŠT – 22.4. – biely – doniesť si nejaký mliečny produkt (syr, jogurt) + prísť v bielom
PIA – 23.4. – farebný – doniesť si zdravú stravu hocijakých farieb + prísť oblečený v ľubovoľnej farbe
Pokyny k návratu žiakov do škôl k 19. 4. 2021
- 14. 4. 2021
- Od 19. apríla 2021 sa obnovuje školské vyučovanie pre žiakov 8. – 9. roč. na základe rozhodnutia MŠVVaŠ SR zo dňa 8. 4. 2021.
- Organizácia vyučovania bude prebiehať prvé dva týždne podľa upraveného rozvrhu (žiakov budú informovať triedni učitelia) a za dodržiavania protiepidemiologických opatrení.
- Žiaci si prejdú prvé dva týždne postupným adaptačným procesom (obmedzenie písomného a ústneho skúšania žiakov, neklasifikácia, hodnotenie žiakov len slovne, pravidelné hodiny s triednym učiteľom, pohybové aktivity vo vonkajšom prostredí...).
- Ranný vstup do budovy školy pre žiakov 8. – 9. roč. bude od 7,40 hod. cez vchod číslo 2.
- Podmienkou pre účasť žiaka na vyučovaní je jeho negatívny ATG alebo PCR test, ako aj test aspoň jedného zákonného zástupcu žijúceho v spoločnej domácnosti. Škola poskytuje možnosť testovania formou mobilného odberového miesta každú sobotu.
- Výsledok testovania potvrdí zákonný zástupca v Čestnom vyhlásení každý týždeň v elektronickej alebo papierovej podobe (viď. príloha).
- Žiaci 5. – 9. roč. musia v priestoroch školy nosiť respirátory (je potrebné mať aj náhradný).
- Všetci žiaci 8. – 9. roč. stravujúci sa v školskej jedálni budú opätovne prihlásení na stravu, v prípade potreby im treba stravu odhlásiť individuálne.
- Žiaci 5. – 7. roč. budú zatiaľ pokračovať v dištančnom vzdelávaní.
- Aktualizácie k pokynom počas prezenčného a dištančného vzdelávania budú naďalej zverejňované na stránke školy cez Edupage.
Biologická olympiáda
- 14. 4. 2021
Koncom marca sa uskutočnilo školské kolo Biologickej olympiády kat. D, už tradične dištančnou formou. Zaujímavé praktické úlohy síce žiakom chýbali, napriek tomu sme získali osem úspešných riešiteľov teoretických úloh z botaniky a zoológie. Na 1. mieste sa umiestnil Roman Herbst (7.B), 2. miesto obsadil Dominik Herbst (6.A). Perfektný výkon podali aj ostatní úspešní riešitelia: Paulína Hrušková, Emma Hanesová, Sofia Semanová, Tomáš Kozár, Dominik Hancko (všetci 7.A) a Lukáš Holubčík (6.A). Všetkým nadšencom biológie blahoželáme a chalanom držíme palce v okresnom kole.
KONFERENCIA v 4. A
- 13. 4. 2021
KONFERENCIA v 4.A s témou PRÍRODNÉ SPOLOČENSTVÁ sa uskutočnila v piatok, 9. 4. 2021. Prednášajúci žiaci pracovali na svojich príspevkoch necelé dva týždne a výsledok stál za to! Vďaka nim sme sa dozvedeli množstvo zaujímavostí, a tak rozšírili a upevnili svoje vedomosti z prírodovedy. Pri niektorých príspevkoch bola veľká škoda, že na prezentáciu bol určený presný časový limit. Počas občerstvujúcich prestávok deti individuálne debatovali a porovnávali svoje zistenia. V závere mnohí priznali, že by raz - ako dospelí - chceli prežiť ozajstnú vedeckú konferenciu.